Maturita 2019. Víc času na češtinu, výsledky rychleji, vstřícný Cermat Od jara příštího roku budou mít maturanti o deset minut více na test z českého jazyka a během zkoušky budou nově moci změnit své rozhodnutí a vybrat si jiné téma maturitního slohu
ILUSTRAČNÍ TEST – PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2019 KLÍČ SPRÁVNÝCH ŘEŠENÍ Předmětem autorských práv Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání 1 MATEMATIKA 9 KÓD TESTU: M9PID19C0T01 Celkem Uzavřených Otevřených Počet úloh 16 5 11 Úloha Správné řešení Body 1 0,75
Matematika pre 2. ročník ZŠ - učebnica AITEC vydavateľstv . 4. ročník, 2. díl. Obsah učebnice si můžete zobrazit zde. Matýskova matematika 1. a 2. ročník - Aktualizované vydání 2018-2019 26.2.2019 ; Matematika hrou. Hry a příklady pro základní školy.
Výsledky soutěže Matematický klokan 2019. Výsledky nejúspěšnějších řešitelů v jednotlivých kategoriích . Stanovisko MŠMT k GDPR u soutěží a přehlídek. MŠMT vyhlašuje a financuje soutěže a přehlídky celostátního charakteru podle § 3 odst. 1 a 2 a podl
MATEMATIKA na VŠ a k maturitě - přípravný kurz - modul 2020/21. Kurz připravuje na přijímací zkoušky na obory management, cestovní ruch, podnikovou ekonomiku, finance a účetnictví, marketing a další ekonomické obory a zároveň je svělou přípravou na m
Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání (CZVV) je organizací zajišťující realizaci plošných evaluačních projektů.
Výsledky 2019. Sborníky. Akce s Klokanem. Přírodovědný klokan Klokani v Jeseníkách Mezinárodní letní tábory pro vítěze Běh s klokanem.
Web Maturitní zkouška je určen zejména žákům, kteří se hlásí k maturitní zkoušce, a pedagogům středních škol.
Nový Amos pro školy a učitele. Propojením výuky s obsahem webů Nového Amose umožní vyučujícím a žákům jednoduché sdílení informací i využívání sociálních sítí k řešení aktuálně probíraných témat. Dá se říci, že pro studenta se cesta k úspěšnému slože
03.12.2019 Výsledky českých žáků v PISA 2018 Česká školní inspekce zveřejňuje Národní zprávu z mezinárodního šetření PISA 2018, která poskytuje komentovaná data o úrovni čtenářských, matematických a přírodovědných dovedností patnáctiletých českých žá
